Faculty of Electronics, Telecommunications and Informatics
11/12 Gabriela Narutowicza Street, 80-233 Gdańsk-Wrzeszcz, Poland
Tel.: +48 58 347 2277, +48 58 347 1784    Fax: +48 58 348 6373    E-mail:
WETI
 
Projekt dyplomowy inżynierski
Subject name:Projekt dyplomowy inżynierski
Subject type:for specialization (basic and additional)
Department:Department of Automatic Control
project
No. of hours:4
Teachers:PhD MEng Krzysztof Cisowski, PhD MEng Piotr Andrzej Kaczmarek, PhD MEng Michał Meller, PhD MEng, Professor with habilitation Maciej Jan Niedźwiecki, MEng Marcin Pazio, PhD MEng Paweł Raczyński
Taught in:
Study level: 1 (BSc)- Automatyka i Robotyka- sem. 7
project


Pytania z zakresu rdzenia automatyka i robotyka (przedmioty kierunkowe)

1.  Omów model w przestrzeni stanu liniowego obiektu dynamicznego. Podaj definicje oraz kryteria stabilności takich obiektów.

2.  Scharakteryzuj główne założenia metody korekcji liniowych układów dynamicznych ze sprzężeniem zwrotnym w oparciu o charakterystyki częstotliwościowe. Omów rolę członu całkującego w korektorze (regulatorze).

3.  Scharakteryzuj dwa podstawowe zadania realizowane w układach sterowania automatycznego (regulacji) – zadanie przestawiania oraz zadanie nadążania.

4.  Omów podstawowe modele liniowych obiektów dynamicznych: modele wejściowo-wyjściowe oraz modele w przestrzeni stanu. Przedstaw związki między takimi modelami.

5.  Podaj definicję oraz przynajmniej dwa kryteria sterowalności obserwowalności liniowych obiektów dynamicznych. Omów syntezę obserwatora stanu.

6.  Omów architekturę von Neumana i architekturę harwardzką. Porównaj architektury procesorów x86 i mikrokontrolerów.

7.  Omów zasady komunikacji równoległej i szeregowej oraz ich wspomaganie sprzętowe.

8.  Omów zasady tworzenia modeli matematycznych obiektów rzeczywistych. Przedstaw  składniki opisu nieformalnego i formalnego, będące podstawą modelowania oraz omów poziomy wierności modeli.

9.  Omów dyskretne modele liniowych układów dynamicznych. Podaj definicję i przedstaw zastosowania transformaty Z.

10.  Omów twierdzenie o próbkowaniu i jego zastosowanie w układach sterowania.

11.  Omów zasady projektowania kombinacyjnych układów cyfrowych.

12.  Zdefiniuj pojęcie zmiennych stanu oraz zmienne opisowe modelu matematycznego.

13.  Omów metody badania stabilności liniowych układów ciągłych.

14.  Omów zasadę symulacji procesów ciągłych.

15.  Omów budowę programowalnych sterowników logicznych i wskaż typowe moduły, z których się one składają.

16.  Scharakteryzuj języki programowania sterowników logicznych oraz systemy SCADA, służące do nadrzędnego sterowania i gromadzenia danych.

17.  Scharakteryzuj metody i środki wspomagające uruchamianie i testowanie układów mikroprocesorowych.

18.  Przedstaw zasady modelowania układów przy pomocy pakietu MATLAB.

19.  Na czy polega praca sterownika w czasie rzeczywistym i jakie są techniki jej realizacji.

20.  Omów magistrale oraz architektury stosowane w modułowych komputerach sterujących.


Pytania z zakresu strumienia systemy sterowania (przedmioty profilujące)

 

1.  Omów najważniejsze metody planowania bezkolizyjnych ścieżek dla robotów mobilnych.

2.  Wymień podstawowe typy silników prądu stałego i krótko omów ich charakterystyki zewnętrzne.

3.  Omów systemy i czujniki umożliwiające pozyskiwanie danych o otoczeniu oraz nawigację robotów mobilnych.

4.  Przedstaw różnice pomiędzy liniowymi i przełączanymi układami przetwornic DC/DC.

5.  Omów cechy „inteligentnego budynku”.

6.  Korzystając z wykresu Moliera omów podstawowe procesy obróbki powietrza (nagrzewanie, chłodzenie, nawilżanie, osuszanie).

7.  Opisz podstawowe metody segmentacji obrazu. Co zyskujemy dzięki segmentacji? Do czego może być przydatna?

8.  Omów podstawowe metody wykrywania krawędzi w obrazie.

9.  Podaj definicję procesorów sygnałowych i cechy charakterystyczne odróżniające tę klasę układów od uniwersalnych mikroprocesorów.

10.  Opisz, na przykładzie konkretnego urządzenia, podejście mechatroniczne do projektowania urządzeń.

printer friendlyRemarks and errors please submit to: Change to small size